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作者:左云霞     时间:2018-10-09

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成都商报报道记者日前调查发现,成都不少中小学校都设有专门的礼仪教育课,其中,一所中学规定的男女生文明交往距离引发了争议。

一项调查表明,50%以上的大学生存在沟通障碍,不知道怎么推销自己,这是大学生就业难的一个很大原因。另外,一些诸如缺少社会关系等等因素,都成为阻碍部分大学生就业的重要原因。所以,大学生在校期间也应该接受相应的训练和指导,不断提高自己各方面的能力,这样才能在竞争激烈的人才市场上占得先机。(记者侯冰冰)

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目前,一些地方中职专业设置存在着不规范的行为。一是专业设置名称不规范,内涵不清晰。有些学校专业名称随意变化,如现代农业、现代汽车、经济管理与旅游服务等“闪亮”登上招生宣传材料,专业内涵过于宽泛,难以培养出“适销对路”的高质量毕业生。二是专业设置不切实际,盲目跟风。一些学校设置专业前不进行市场调研,不结合地方和学校实际,只是一味跟风,甚至没有专业师资和实训条件也照样开设“热门”专业。三是专业教学计划不落实,名不副实。

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“例行公事”,《现代汉语词典》上作如此解释:“按照惯例处理的公事;多借指只重形式,不讲实效的工作。”可见,这“例行公事”成为贬义词主要源于“按照惯例”。

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根据省卫生厅确定的引进条件,凡经省卫生厅审批认可引进的院士、院士后备人才、特聘学科带头人,其薪酬总体上不低于国内发达地区的水平,并享受省委、省政府规定的一切待遇。院士和院士后备人才在省内每年累计工作半年以上的,每年给予一次性补贴50万元~80万元;累计工作3~6个月的,每年给予一次性补贴20万元~30万元。特聘学科带头人每年在省内工作3个月以上的,每年给予一次性补贴15万元~20万元。卫生科技创新人才,每年给予一次性补贴10万元。

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